单元迁移在小学五年级语文教学中的运用

摘要：

在小学阶段,五年级的学生已经积累了一定的知识储备.基于此,教师可以从单元教学方法出发,通过在上课前的计划性启示、提问引导、学法授予,来发展小学生的迁移能力,达到活学活用、融会贯通的效果,在学"活"课文的同时,逐步帮助学生提高自主学习能力.基于此,本文就五年级语文课堂教学,探讨了合理运用单元迁移的重要性及方法,仅供参考.

关键词：小学五年级、单元迁移、运用、语文教学

分类号：G63;H31

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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