核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
随着近些年来我国高中学校新课程教育体制改革的不断发展和进步,在目前的高中数学教学中,教师都在思考该如何在核心素养视角下构建一个高效的数学课堂.本文就将就我国核心素养视角下的对于高中数学的高效课堂的构建的为主要的范例,浅谈我国的大部分的高中课堂上的对于数学知识的构建和教授的方式方法当中所存在的问题,并就问题提出切实可行的解决方案,指出最为有效的高中数学高校课堂的构建方法.
核心素养教育、高中数学高效课堂、问题、对策
TS9;TS8
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
163