浅谈小学高学段语文学习学生自主提问策略研究

摘要：

随着新课程改革的推行与实施,国家教育部门根据现阶段小学高段学生学习情况及课堂教学现状,提出了"自主学习、自主提问、发展语文核心素养"的教学要求[1].所以,在实际教学中,小学高学段语文教师要贯彻落实教育部门提出的要求,顺应新时期下教育事业发展的潮流,转变传统教学方式,将学生视为教学的主体和中心,注重其自主提问的培养,从而培养学生的自主学习能力、创新能力及想象能力,发展其语文思维和语文核心素养,实现其个性化及全面发展.基于此,本文对小学高学段语文学习学生自主提问策略进行探究.

关键词：小学高学段、语文学习、自主提问、策略

分类号：H31;G4

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：150