论幼儿语言的教育策略
幼儿时期是人类语言活动发展的关键时期.幼儿园语言教育是幼儿家庭教育之外的一个新的情境,也是幼儿各项行为能力发展的关键时期.教师在进行幼儿语言教育时一定要有一定的思路,并制定相应的可行计划.教师在制定语言教学计划时,根据本时期幼儿的语言发展的特点,采用多种教学方法和教育器材,进行教学,开发幼儿的语言能力.
幼儿语言、教育创新
G61;J60
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿语言、教育创新
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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