实验在高中物理教学中的作用浅谈
高中物理的知识通过实验的形式直观的表现出物理的内涵,吸引学生的实验注意力,让学生集中精力展开实验有关问题的探究思考,基于实验的形式消化已经记忆的公式、概念等,对物理的理解由浅入深.高中物理的问题较为抽象,部分的计算问题更多错综复杂,为了让学生能够摸索物理的规律,教师应采取实验的形式,合理拓展实验的教学空间,帮助学生在实验环节养成创新意识,可积极主动的参与实验.教师应具体分析实验在高中物理中的作用,通过实验激发学生的主观能动性.
实验、高中物理、教学、作用
G63;G4
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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