幼儿在园意外事件的家园沟通策略初探
幼儿园教育中以安全为首要前提,幼儿本身就容易磕碰,他们自身缺乏安全与自我保护意识,在幼儿园的活动中,容易受到情绪的影响、环境的影响、教育方式的影响等,出现各种意外事件,对于家长来说,幼儿的任何意外情况都是难以接受的,这就容易造成幼儿园与家庭之间难以维系和谐的关系.对于幼儿本身造成的身心影响也极为消极,因此应强化幼儿园意外事件下的家园沟通,尽可能规避问题,通过有效的沟通方式,获得家长的谅解,减少矛盾共同创建安全的教育空间.
幼儿、意外事件、家园沟通、策略
G43;G40
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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