初中体育教学中兴趣教学法的运用研究
体育课程的开设,引起了广大教育工作者的高度重视.实践中,运用兴趣教学法,培养学生主动参与的能力,启发学生终身健康的意识,这对他们主体优势的持续增长而言会产生积极的影响.另外,体育教师还要考虑初中生的性格特点、个性特征、理解能力,针对兴趣教学的形式进行及时更换,在潜移默化中渗透先进的育人思想,还可以获得更多意外惊喜.本文特意对初中体育课堂兴趣教学法的有效运用作出了具体的研究.
初中体育、课堂教学、兴趣教学法、有效运用、研究、思考
G63;H31
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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