初中体育课堂教学中提升学生核心素养的策略
一直以来,因为我国因学生体质原因频发在学校昏厥事件,所以我国教育部门高度重视初中体育课堂教学,它是学生在校内锻炼身体素质的主要途径.由于国家在十八大要求对学生进行全方面、多角度的进行去培养学生的核心素质水平,因此,中学体育教师就需要准变自己的教学模式,在培养学生运动技巧和运动安全知识的同时,还要培养学生的抗挫折能力、勇往直前能力、拥有乐观面对生活的心态等品质.本文将阐述在中学体育课堂培养学生核心素养的意义,分析目前阶段教学模式中所在的问题,以及具体的改进和优化方法.
初中体育、核心素养、存在问题、解决方法、执行策略
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2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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