探究小学数学计算教学中几个热点问题
随着新课改的深入推进,更注重教学的有效性与创新性.小学是学生进入体系性数学学习的初级阶段,对于其逻辑思维的培养具有举足轻重的作用.但在实际教学中,还存在教师刻板授课、学生被动学习等问题.基于此,本文就小学数学计算教学中几个热点问题展开相应探究.
小学数学、数学计算、热点问题
G63;G62
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、数学计算、热点问题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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