探析高中化学教学中班级内部的分组式教学
主要研究高中化学教学中班级内部的分组式教学方法,分析了分组式教学的意义和现阶段高中化学分组式教学存在的不足,在此基础上,从小组成员划分、小组讨论课题设置、讨论内容总结以及分组式课后作业四个方面,对高中化学分组式教学策略进行了探讨.
高中化学、教学、分组式教学
G4 ;G63
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中化学、教学、分组式教学
G4 ;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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