比较阅读法在中职语文课堂教学中的运用探讨

摘要：

语文是一门非常重要的学科,也是我国教育领域的基础学科,语文教学分为几大部分,其中阅读其中的重点,语文阅读的综合性和主观性比较强,对学生的思维能力有一定的要求,对于很多学生来说,语文阅读都是难点内容,所以老师在语文阅读教学中,必须要掌握正确的教学方法,对学生的实际情况进行分析,采用合理的手段,提高语文阅读教学的效果.本文对中职语文阅读教学进行分析,提出了几点关于比较阅读法在中职语文阅读教学中应用的浅见.

关键词：比较阅读法、教学方法、中职语文阅读教学

分类号：R22;R2

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：39