初中英语课堂教学中互动模式分析
英语学科的学习一直是学生比较头疼的学科之一,因为英语属于其他语言形式,与汉语的学习不同,因此学生在英语学习方面基础较差,加上语法、词汇等掌握不够扎实,导致英语学习成绩提升缓慢.初中英语教学可采取互动教学模式,这种教学模式注重启发式教学,提高学生英语学习的主体性,并且及时更新英语教学内容,实现在课堂上的互动,同时也符合英语课程改革教学的要求.
初中英语、互动教学
G63;G4
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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