如何在小学语文教学中激活学生思维的方法研究
在素质教育迅猛的发展进程中,小学语文教学课堂发生了较大的变革,而且新课标明确指出小学语文课堂务必要重视对小学生语文思维的培育,激活学生的思维,才能够促其自主融入到语文实践活动,逐步成为语文课堂的主人.所以,此文简要的阐述了激发学生语文思维的涵盖内容,并探索了在实际小学语文教学课堂上激起小学生语文思维的具体措施,以此来强化小学生的小学语文学习进程.
小学语文、教学课堂、激活思维、具体措施
G63;G42
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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