微课在高中生物教学中的应用研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

微课在高中生物教学中的应用研究

引用
我国的科学技术不断的在进步,应用在教育领域的技术也越来越先进,教师已经运用多种现代化技术进行辅助教学.微课就是随着科学技术发展孕育出来的新技术,它不仅方便快捷,还可以与现在的教学模式相融合能够充分的展现出所要讲授的知识内容,化抽象为具体,帮助学生们更好的进行学习和理解知识.它还能够提升课堂的效率,激发学生的学习积极性,从而使课堂更加充满活力.本文主要是关于笔者对于如何将微课技术更好的应用于高中生物课堂的一些建议,希望能为高中生物老师带来一些启发.

微课、高中生物、创新应用

G63;G42

2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

147

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

软件(电子版)

1003-6970

12-9203/TP

2019,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn