"双精准"中职平面设计专业"工作室制"人才培养模式实践研究
在经济迅速发展的过程中,各个职业学院为社会各个行业都输送了不同专业的人才.而不同的职业学校也根据学生的实际情况,营造良好的学习氛围,进一步促进学生培养专业技能.为达到职业学校"双精准"培养中职平面设计专业"工作室制"人才的要求.本文通过讨论目前中职平面设计专业培养现状出发,探讨人才模式培养的根本内涵,以及将相关培养模式积极实践的重要性.为达到构建精准对接的工学结合人才培养模式,积极为社会培养人才,输送富有高级职业技能的毕业生,更精准地符合平面设计类相关职业的岗位需要.
双精准、中职平面设计、工作室制、人才培养模式
G64;G71
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
83,85