小学生语文朗读能力的培养
朗读教学是小学语文教育教学的关键性组成要素,而朗读能力培养是小学生语文核心素养发展的重要方面.在小学语文教学中,教师要在反思、分析、总结中提出合理化策略,高效培养各层次学生朗读能力,在高效语文朗读中顺利实现全面发展.
小学语文教学、学生朗读能力、培养、策略、探究
H19;G4
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文教学、学生朗读能力、培养、策略、探究
H19;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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