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优秀传统文化在初中美术教学中的渗透研究

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中国优秀传统文化在世界文化体系中占据十分重要的地位,当前经济社会快速发展背景下,我国优秀传统文化受到了一定程度的冲击,而强化对优秀传统文化的传承与弘扬应当是包括初中美术学科在内的学科教学应当承担的重要任务,要注重强化学生兴趣培养、提升学生知识认知感悟能力和实践操作能力,让传统优秀文化得到更有效的传承与发展.

优秀传统文化、初中美术、教学渗透

G42;G63

2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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