浅谈幼儿教师专业发展的影响因素以及提升策略
在幼儿教育质量提高中,幼儿教师队伍的素质水平起着关键作用,只有具备一支专业化、高素质的幼儿教师队伍,才能真正提升幼儿教育质量.因此,幼儿教师的专业成长就需要引起足够的重视.而本文就是对幼儿教师专业成长的因素进行分析,并为幼儿教师的专业成长提出一些浅显意见,以期能够促进幼儿教师的专业成长.
幼儿教师、专业成长、途径
G4 ;G81
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿教师、专业成长、途径
G4 ;G81
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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