PBL在中职计算机教学中的应用——以计算机应用基础为例
中等职业教育是我国职业教育中的重要组成部分,更是我国教育中的重要组成部分.近年来,国家不断大力倡导发展中等职业教育,中等职业院校的教学改革需求也不断增加.笔者针对所在中职学校的《计算机应用基础》课程教学的实际情况,将PBL教学模式融入到《计算机应用基础》课程的教学当中,希望能以此有效的激发学生的学习兴趣,提高学生自主探究和小组协作学习的能力,并培养学生分析、解决问题的能力和创新思维能力.
PBL、中职、计算机应用基础
G6 ;TQ4
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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