新课改下初中语文教学中的情感教育分析
新课改是我国教育改革基本方针,在新课改背景下,各年级各学科教学方式都得到了有效完善,一系列全新教学手段被应用到教学实践当中,并且得到了良好反馈.初中阶段语文教学是课程体系当中的重要组成部分,教学质量高低将对学生今后发展产生巨大影响,因此,如何利用新型教育模式提高初中语文教学质量,已经成为当前教育部门的重点研究内容之一.本文将从新型教育方式"情感教育"入手,分析新课改下,如何有效提升初中语文教学质量.
新课改、初中语文、情感教育
G63;G62
2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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