幼儿园生活化德育体系的建构与实施

摘要：

道德作为生活中的一部分,渗透于幼儿园一日保教活动之中,既来源于生活又回归于生活.幼儿生活德育教育则显得尤为重要,幼儿园通过注重生活化德育环境的创设与营造,抓住一日保教活动中的教育契机,加以引导幼儿生活化德育的发展.结合良好的家园共育,发挥三位一体的主体作用.教师在教育中具有主导性作用,认识到生活化德育教育体系构建与实施的重要性,帮助幼儿树立正确的德育观念,并加强相关工作,以促进幼儿进行全面发展.

关键词：道德教育、幼儿生活、道德实践

分类号：G41;G64

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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