迈出教育信息化2.0的坚实一步

摘要：

当前中国教育的信息化发展已经由1.0时代迈向2.0时代,提出了三全两高一大的新发展目标,要求学校在教育信息化的发展进程中能够将信息技术覆盖到全体教师的教学管理过程中,将信息技术覆盖到全体学生的学习过程中,将数字校园建设覆盖全部的学校范围中,同时有效提升教育信息化的应用水平、提升广大师生的信息素养,建设互联网+教育的大平台.对此,本文将以初中学校为例,从班级管理的角度出发,分析班主任在信息化2.0的发展脚步下如何优化班级管理措施、提升班级管理效果.

关键词：教育信息化2.0、班级管理、实施措施

分类号：D26;TP3

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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