谈高中英语听力教学方法
英语听力教学一直是课程教学的重要知识点,也是学生掌握较为困难的一项语言项目.究其原因,主要是学生在中学听力基础较为薄弱,对听力的学习技巧和方法缺少一定的理解感悟.正是基于以上的分析,我认为,要想提高高中学生的英语听力水平,不仅要在尊重学生听力个体差异的基础上注重运用多元化的教学策略,而且应该在围绕文本语言学习内容的同时,培养学生的听力理解能力,以此来提高他们的听力能力.
高中英语、听力教学、方法
G64;H31
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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