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小学语文教学中培养学生自主学习能力的策略

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国家人口数量的增加也间接导致小学生数量的增加,教师难以照顾到每个学生,因此培养学生的自主学习能力迫在眉睫.在课上多给学生机会,让他们可以去自主解决,探究问题的答案.当代的小学语文课堂节奏太快,留给学生的时间少,他们并没有太多自主探究的机会,不能完全发挥自主学习能力,对于语文学习无好处.本文针对小学语文教学现状进行了分析,并提出一些针对性建议.

小学语文、自主学习、高效课堂

G42;G64

2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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