浅谈师生交流、生生互动在初中数学课堂的点滴
师生互动应促进师生情感交流和确立学生主体地位.良好的师生关系是初中数学课堂师生互动开展的必要前提.互动型的教学,是师生之间、学生之间的互相交往,积极互动,共同发展的过程,是"沟通"与"合作"的过程.
初中数学、互动、交流
G4 ;H31
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
160-161
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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