浅谈中职数学教学与数控专业的融合

摘要：

中职技校数学教学的目的是为专业课的学习奠定良好的基础,但是在现行的数学教学中,由于数学教师缺乏对学生专业的了解,不能够为学生清晰地阐明数学同专业课之间的关系,同时由于数学教材内容的滞后性,综合多种因素,导致教师同学生在数学教学过程中不能够形成良好的教学互动,教学效率低下.本文从数学和数控加工专业相结合的角度出发,对一体化教学进行了研究和探讨,以期能够实现学生愿意学教师教的好的教学目标.

关键词：中职数学、数控专业、融合策略

分类号：G71;G64

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：156