小学美术教学中合作教学法应用策略
随着社会的发展和教育制度的不断变革,越来越多的教育理念冲击了教育课堂,对传统教学提出了强有力的挑战.在新的教学理念中,教学不仅应该帮助学生掌握知识,还应该引导学生掌握有效的学习方法,提高学生的整体素质.在美术的教学中,运用自主合作探究的教学策略更好地顺应了社会教育趋势和学生的思维天性,让学生自主地迈入知识的课堂,让美术教学发挥出更好的作用.本文主要探讨了合作教学在小学美术教学中的有效应用策略.
小学美术教学、合作教学、应用
G42;G63
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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