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基于兴趣导向下构建小学音乐有效课堂策略

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由于新课改的持续推进,在建设高效课堂的目标上有了新的任务,获得了教育界的高度重视.在此背景下,打造高效的小学音乐教学课堂就是从事教育工作者的主要任务,高效课堂能够提升课堂教学效果,引起学生兴趣,有助于学生全方位发展.

小学音乐、有效课堂、策略

G4 ;G62

2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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