普通高中课堂信息化教学问题与解决策略
课堂是信息化教学的主阵地.与巨大的信息化资源投入相比,信息化教学在普通高中课堂教学中产生的作用并未充分发挥.本文根据实际调查,结合普通高中信息化教学现状,分析目前信息化教学过程中存在的问题、原因,尝试提出解决策略,以期提升信息化教学水平,破解教学改革难题,推动教学方式的变革与创新.
高中课堂、信息化教学、解决策略
K24;F24
河南省教育科学"十三五"规划2018年度电化教育专项课题"教育信息化背景下选课走班机制建设研究"的阶段性研究成果之一[2018]-JKGHDHZX-033
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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