多元拓展提升中职生语文核心素养研究

摘要：

一般情况下,中职学生的年龄不大,集中在14—17岁,这个年龄段的孩子在学习、认知和辨别能力上还不是很健全,还需要教师、家长和学校的正确引导以及及时纠正,这样才有利于帮助和促进学生德、智、体、美、劳的全面化和多元化的发展.在中职学习的过程中,作为基础学科的语文课的教学,不是简简单单的读读、背背、写写.学好语文不仅能够帮助和促进学生逻辑能力的提升,也有利于帮助和促进学生知识面的拓展;提高和促进中职学生语文素养的提升在当下也是比较重要的,而帮助和促进学生语文素养的提升方式和方法也多种多样,可以从多元化入手,多管齐下,共同致力于促进学生语文核心素养的培养.

关键词：中职学生、语文核心素养、提升、促进

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：104