基于核心素养的初中化学实验教学探究
初中化学虽然只在九年级开设,但是对于学生养成良好的化学素养和奠定坚实的化学基础有着十分重要的意义.而化学是一门以实验为基础的学科,在学生核心素养方面的要求往往较高.然而由于课时少和内容多等方面的问题,导致学生的化学核心素养培养往往被忽视.在当前新课改的背景下,为了更好地促进学生核心素养的提升,需要教师在教学中注重学生核心素养的培养.尤其是要借助化学实验的过程来强化学生核心素养的培养.
初中化学、实验教学、核心素养、培养
2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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