提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨

摘要：

在音乐教学过程中,合唱教学是一种重要的教学形式,音乐教学对学生的身心成长都有着积极的引导作用,能够陶冶心灵,通过组织小学生进行音乐歌曲的合唱,能够更好地实现素质教育培养的目标,促使学生享受音乐带来的快乐.现阶段的小学音乐合唱教学存在着一些不合理的问题,教师应该合理规划教学内容,注重运用自由化教学模式,充分运用多媒体教学,还要发挥合唱教学的律动感,这都有助于提高教学的有效性.

关键词：小学音乐、课堂、合唱教学、现状、有效策略

在线出版日期：2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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