小学数学教学中作业评价的改革探讨
评价是教师对学生学习情况进行的评定和反馈,是教学中必不可少的环节.在小学数学课程改革的深入实施下,教学评价也在改革,评价的主体、评价的语言和方式都发生了很大变化.这对学生学习态度的转变也产生了巨大影响.本文将谈一谈小学数学作业评价的新方法,供广大教师探讨.
小学数学、教学、作业评价、改革
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、教学、作业评价、改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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