微课在小学语文教学中的应用问题研究
在信息技术迅速发展背景下,微课在此基础上也应运而生,将其应用在小学语文教学中,不仅能够改变传统教学理念,优化教学方式,还能够迎合小学生的智力特征与学习需求,将教材中的内容生动、形象、立体的展示在学生面前,为其提供便利的学习条件,有助于激发学生的学习兴趣和积极性,促使其语文学习能力和语文素养的有效提升.因此,本文对微课在小学语文教学中的应用问题进行探究和分析,并提出可行性的教学策略.
微课、小学语文、应用
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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