互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

摘要：

初中英语互动中,教师应给予学生足够的主体空间,让学生主动展开英语的讨论与探索,而教师转化课堂的角色定位,通过更加轻松自由的互动空间创设,激发学生的英语想象力,教师应围绕核心要点,引导学生展开对英语的无限遐思,让学生互动中更加积极和主动,采取多样化的形式构建互动模式,从不同的视角去分析英语信息,在互动环节触发学生的多重英语联想,构建英语逻辑,应用互动教学提高效率.

关键词：互动式、教学模式、初中英语、应用

在线出版日期：2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：155