初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
阅读教学是初中英语教学活动中的关键构成部分,在阅读教学环节渗透核心素养教学目标利于全面优化学科教学活动质量,体现课改效果.当前的初中英语教学活动中依然有部分教师受传统教育理念影响,对学生的核心素养培养目标存在很大程度上忽视.基于此,本文尝试对初中英语阅读教学实践中渗透核心素养教学目标的方式展开探讨,希望本研究中的内容可供参考.
初中英语、核心素养、培养路径
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中英语、核心素养、培养路径
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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