高职院校学前教育专业实习管理机制研究
随着高职院校学前教育专业学生规模不断扩大,幼儿教育机构对于学前教育的要求也越来越高.对此,高职院校学前教育专业实习管理机制要不断创新,加强对学前教育专业学生实习管理力度,提高学前教育专业学生的实践能力,进而提高其职业素养与综合技能.本文主要分析研究高职院校学前教育专业实习管理机制,提出相关构建有效策略,希望能够促进学前教育专业实习管理机制有效运行.
高职院校、学前教育、实习管理机制
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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