高中英语语法教学中应用思维导图的实践研究
伴随我国经济水平和科技水平的高速发展,高中英语语法教学开始成为了全社会所关注的主要对象之一.其中,高中英语的语法在整个英语教学中是之言中的.然而,语法的学习对于学生而言是复杂的、抽象的,很难全面的掌握与理解.本篇文章就是在探讨思维导图对于英语语法教学的意义,以及如何利用思维导图将英语语法更加直观的展现在学生面前.
思维导图、高中英语、语法
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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思维导图、高中英语、语法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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