如何在小学语文课堂教学中体现学生的主体地位
在新课程改革和全面实施素质教育的背景下,如何在小学语文教学中以学生为主体,更好地培养学生的思维能力和解决问题的能力,是每一位小学语文教师深入思考、积极探索和研究的重要方面.
小学、语文教学、主体地位
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学、语文教学、主体地位
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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