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高中地理教学中河流水系及水文特征的分析

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地理学科具有很强的综合性,它是一门研究地理环境,还有人类活动和地理环境之间关系的应用科学.河流水系以及水文特征.是这一学科在高中阶段的主要学习内容.在当前的素质教育背景下,高中地理教学其教学目标已经由让学生单纯掌握基础知识转变为培养学生的地理核心素养,因此,在地理教学中培养学生利用所掌握的这些地理知识应用于社会实践,并解决现实生活中的实际问题,是当前高中地理教学的重要任务.本文基于以上认识,对高中物理所涉及的河流水系以及水文特征做了科学的分析.

高中地理教学、河流水系、水文特征、分析

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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