PBL与案例教学法结合在《护理学基础》教学中的应用
目前,在《护理学基础》的教学过程中,PBL(以问题为导向的学习方法)与案例教学法结合的教学模式得到了广泛的应用,在护理专业的学生中使用PBL与案例教学法结合教学方法,可以提高课程成绩,改善教学效果,提高学生的批判性思维能力,具有重要的适用价值.
PBL、案例教学法、护理学基础、教学
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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