生活化元素在高中生物教学中的融入路径
众所周知,高中生物教学内容与现实生活有着密切的联系,新课程也在不断的强调要增强学生不断探究和实践的能力,从而实现教学课堂的有序化和生活化.以生活化内容不断的丰富高中生物的教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学生的核心素养.
生活化元素、高中生物、路径
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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生活化元素、高中生物、路径
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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