不同图像史料在高中历史教学中的应用

摘要：

高中学生学习历史知识对学生有很多好处.可以让学生了解我国的发展历史,传承我国的历史和文明.在整个高中教学过程中,历史课程也占了很重要的一部分.随着社会的不断发展,科技的不断进步,历史教学方法也应随着时代的变化而不断创新.而在高中历史课堂上使用不同的图像史料,有助于学生学习历史知识.本文结合高中历史教学的实际情况,在高中历史教学过程中,运用历史图像辅助教学.如何更好地将历史图像运用到高中历史课堂,改变传统的历史教学方式.

关键词：高中历史、教学策略、图像资料

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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