新课改下中职英语课堂教学方法创新研究
新课改下推崇素质教育,结合传统教育中存在的不足,在素质教育的环境下教师推进了一系列的程序变革,有效的促进了学生的知识互动与课堂反馈,学生不仅被动的听取教师讲解的知识,接受教师传递过来的信息,同时还能够在课堂上畅所欲言的表述自己的观点,对于中职英语教学来说,更是需要课堂上的口语交流,一步步的帮助学生答疑解惑、查漏补缺,教师应开创出轻松自由的互动空间,鼓励学生大胆的进行英语探索,消除英语的陌生感,深层次的展开英语的联想与创新.
新课改、中职英语、课堂教学、方法创新
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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