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构建高中英语有效课堂教学模式的路径思考

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随着高中英语新课改的推进,高效课堂成为英语教学追求的目标.教学中合理组织和开展有益的教学活动,有效激发学生学习的积极性和主动性,树立他们的自信心,培养学生初步用英语进行听、说、读、写的能力,能突破高中教学设计的瓶颈,让英语课堂焕发生命的活力.

高中英语、优质高效、教学地位、教学环境、实效性

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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