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在语境中开展小学英语语法教学

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语法教学在小学英语教学中一直处于十分尴尬的地位,教与不教,教与不教.如何执行.在传统教学方法的影响下,教师为了教语法而教语法.学生为了学习语法而学习语法,没有对话也会参加考试.情景教学是一种很好的语法教学方法.学生在一定的语境中通过语言实践掌握语法规则.从而提高语言能力和用英语交流的能力.

语境语法、教学实践、小学英语

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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