多媒体在小学数学教学中的优势及应用策略
网络环境下,利用信息技术作为辅助提升教学质量成为推动基础教育改革的有效措施.小学数学课堂中现代化信息技术也得到了广泛应用,教师可以利用学生感兴趣的教学方式针对性激发学生兴趣,并且也为小学生的合作学习提供了助力.基于多媒体教学方法在小学数学教学实践中的应用优势,本研究结合优势分析结果提出几点教学意见,仅供参考.
多媒体、小学数学、优势、应用策略
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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多媒体、小学数学、优势、应用策略
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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