浅议初中语文教学中学生的情感和思维能力的培养
新课程标准明确指出要在教学中渗透情感教育,培养学生的思维能力.初中语文课程的主要目的是培养学生的综合素质,语文教师利用各种有效的教学手段,能培养学生具有正确的思维分析判断能力.通过对学生思维能力的培养,夯实学生的语文基础知识,提高学生的创新能力,体现学生的主体作用,有效地提高学生的学习成绩,提高教学的质量.
初中语文教学、中学生、情感、思维能力
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
196
点击收藏,不怕下次找不到~
初中语文教学、中学生、情感、思维能力
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
196
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn