新时期信息技术在小学数学教学中的作用
新课程标准指出:"数学要贴近生活""数学问题生活化",教学实践表明,教师需要发现学生更容易理解和掌握一定生活基础的教学知识,并且对此更感兴趣.在课堂教学把信息技术和数学学科教学进行有效整合,不仅能提高学生学习兴趣,促进学生主动学习,还能有效提高课堂教学效率.
信息技术、数学教学、整合、课堂效率
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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信息技术、数学教学、整合、课堂效率
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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