初中道德与法治高效课堂构建策略刍议

摘要：

教育改革背景下要求全面提升课堂教育教学的质量与效率,通过教师教育思维理念和方法模式的转变与调整,为学生的学习创造良好的条件与情境,强化学生课堂学习注意力的有效聚焦,让学生保持思维高速运转的状态,进而实现高效课堂的有效性构建.初中道德与法治课程教学中同样需要树立"高效"思维,从教学的组织设计上、教学实施上、延伸拓展上都应当将"高效"理念贯穿和融入其中.本文主要对初中道德与法治高效课堂构建策略进行分析和探究.

关键词：初中道德与法治、高效课堂、构建策略

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：162